秋季学期教育局教研室音乐学科教研工作计划

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一、教研指导思想QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

以新课标为准则,以现代教育评价理论为指导,以促进全体音乐教师的师德及专业发展为目的。通过全员进行新课标培训等文件的学习和培训,激励督促音教人员,尽快提高政治、业务素质,爱岗爱生,乐于奉献,将新一轮的教学改革扎实地抓好。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

二、教研重点内容QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

1、开展以发展性教学评价为中心的第三阶段教学设计与实践活动。结合省市教育科学“十五”规划重点课题《艺术教育评价体系的理论与实践研究―音乐教育评价体系的实践与理论研究》课题,组织相对应的区音乐教学设计、教师评价、学生评价、校园艺术活动评价等实践活动。XX年区、市教研室要征集一批优秀评价成果论文。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

2、争取五所以上学校成为省市器乐入课堂科研挂牌实验基地。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

做好全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《广东省中小学器乐教学现状与实验研究》子课题工作以及普查课堂器乐教学情况。促使下学期市小器乐评比有更多学校获得好成绩。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

3、继续深入探讨吟唱古典诗词的课题研究工作。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

结合新教材中的古诗词曲进行探究式的课例研究,期末各实验点交一份实验研究进程小结材料。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

4、扎实认真学习《音乐新课标》,组织落实广东省教育厅关于广东版《走进音乐世界》新音乐教材的培训与实验工作。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

 利用暑假时间,组织部分骨干参加省教厅组织的新课标学习。地点华泰宾馆(1-7起始年级培训六天)计学分。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

 8月18-19/22-23日区组织音乐学科1-7起始年级任课音乐教师学习培训,不培训不上岗。地点113中、华阳小学音乐厅。(四天)培训合格发证书、计学分。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

 本学期区将结合新课标理念举办新教材试验公开课日。小学各教办推荐1―2节研讨课;中学3节。(12、15周)QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

 积极安排教学骨干到市教研室组织的实验点听课-9周。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

 继续举办第三期小器乐培训学习班。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

5、认真组织合唱团参加广州市第九届学校合唱团比赛。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

推动合唱音乐普及活动,提高学生音乐水平。届时组织教师观摩演出及比赛。凡是省一级学校均属 a组可以直接参加市的合唱决赛。其余队伍均属b 组,根据学校实际情况组织童声或混声合唱参加教办和区11月份的选拔比赛。具体要求另文通知。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

6、重视加强对外交流学习机会,打造天河艺术教育的新品牌。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

支持先烈东小学荣获赴香港参加“香港管乐精英荟香江”国庆活动。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

三、深入基层 服务基层QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

1、组织新一届区音乐中心组成员培训、协助区教研会深入边远学校、民办学校帮助开展新教研课改工作。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

2、重视理论研究音乐论文撰写及各类课题的实施。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

3、协助做好XX年何安东音乐基金评选推荐民乐汇演等工作。QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

xx区教研室XX学年主要音乐教研活动安排表QsD祝福大全-你的生活祝福语祝福网页大全

周次 日期 各周工作要点 预备周 8月22-30 1、22-23日区音乐新课程教材教法培训班 2、音乐中心组理事会议 制订新工作计划 1周 9月1/7日 1、 参加市教研理事会会议、上缴区计划、课题名单 2、 下民办学校调研( 南国中小学等) 2周 8/14日 1、 区中心组工作学习会、课题组研讨会(周五) 2、 征求校意见改选新一届区音乐中心组成员 3周 15/21日 1、 新课程联合督导暨高考调研(周-~周三) 中学:47中 恒福 天荣 天河 44中 东圃中学 小学:珠村 岑村 华康 先烈东 四海 黄村 4周 22/28日 1、 新课程联合督导暨高考调研(周二~周三) 中学:113中 75中 18中 89中小学:沐陂 侨乐 体育东 体育西2、区音乐教研活动 3、课题座谈研究会 5周 10月 1、 国庆假期:先烈东小学管乐团赴香港演出 6周 6日/12日 1、 区继续举办新课程中小器乐入课堂技能培训 2、 组织骨干到外区观摩新实验课 7周 13日/19日 1、 小学新课程教材实验研讨课(二节)