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极目锐评|爱情没有教科书,恋爱课不是技巧课这一次,44岁的李晨,不再被世界宽容
极目新闻记者 肖杨
近日,教育部在答复全国人大代表提出的“关于在高等学校开设家庭家教家风必修的建议”时表示,鼓励高校加强恋爱心理教育、家庭伦理教育。极目新闻记者连日走访发现,湖北多所高校开设与恋爱相关的课程,不少学校恋爱课开设时间超10年。此类课程在学生之间十分受欢迎,经常是一位难求。不少专家表示,正确的恋爱观有助于大学生的成长,他们同时鼓励大学生在校期间学会谈恋爱,经历一段爱情。
武汉理工大学开设的恋爱课“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”初中课本上的诗经,就吟唱着三千多年前的青春与爱情,古往今来,爱情都被视为人类最美好的情感之一,永远是人们津津乐道的话题。世人对爱情的咏叹更是连绵不绝——无论是唐诗中的“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的相思,还是宋词中“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的追忆,亦或是现代诗歌中“我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓”的平等,爱情总是呈现出丰富斑斓的形态,以千姿百态充盈人们心田。从某种意义上说,爱是人的本能,爱情是没有课本的,亦没有标准答案和标准模板,恋爱课也不是一门技巧课,不是为了在校期间有恋爱经历而去谈恋爱。
值得探讨的是,为何当下高校要去教学生去爱。乱红飞过秋千去,蓬山已隔一万重。时间流过,时代不同,在如今充满压力和诱惑的时代,爱情不只是吟诗作赋中的缠绵悱恻,美好浪漫。在忙碌的学业、紧张的生活中,有时能算得上是一件奢侈品。不少人感慨,内卷当道,这届年轻人都不会谈恋爱了,谈恋爱费时费钱费精力,不如享受单身;竞争压力使年轻人进入低欲望时代,找不到对象;社交平台上,也充斥着“PUA”等反面故事让年轻人望而却步;更有很多自称“社恐”“死宅”的大学生,不愿走出自己的舒适圈去迎接一段亲密关系。
应该说,爱情没有教科书,恋爱课教的不是约会技巧,恋爱套路,爱情和世间千百般的事物一样,充满变数,伴随人的成长,每个人对爱的理解也是不断变化的。开设恋爱课,是帮助大学生更好去懂得爱、表达爱,是关注大学生恋爱背后更多深层次的问题,例如人格、沟通、三观……同时,恋爱关系伴随着陪伴、坦诚、理解、尊重,这其实也是人际交往中最重要的因素。比如,被网友追捧的复旦大学梁永安教授在恋爱课中讲到:“拥有一份好的爱情是需要准备的,首先要把自己建设成有独立生活能力的人。”“好的爱情是能够互相照亮,互相成全,推动对方实现自我人生价值。”
生而为人,每个独一无二的个体,都渴望爱与被爱。恋爱课成刚需课,正是一个开端,希望大学课程中有更多关于探索自我,关于爱,关于生命的内容出现。无论是爱情还是亲情亦或是友情,有了爱的能力,不管外面的大世界如何风云变幻,动荡不安,人生的小世界里面会很温暖。
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